为激发2023级新生专业学习兴趣，帮助他们全面了解我院的专业学习及人才培养体系，我院于9月7至9日在教学楼101课室连续举办了三场新生专业认知素养提升的系列讲座，分别邀请了学院副院长何伟骅、应用统计学系主任金应华、信息计算系主任汪志波、应用数学系主任张丽丽老师以及乔守红教授为新生们带来了不同视角的专业主题培训讲座。

9月7日上午，何伟骅副院长为新生们带来了一场题为《读数学有什么用？》的分享。何院长以近些年我院精心拍摄的迎新视频为切入点，逐一介绍视频中我院历届的优秀学长及事迹，同时抛出了若干个生活中有趣的数学问题，激发同学们意识到数学在各领域中的“趣用”。随后，何院长详细介绍了学院各专业的人才培养计划以及未来发展去向，并鼓励同学们应当多读书、多自主思考和积极培养学习兴趣，来更好学习掌握数学。

在专业认知教育与职业生涯规划主题讲座上，数学与应用数学系部主任张丽丽副教授、统计系主任金应华副教授及信息计算科学系主任汪志波教授分别结合各自专业的人才培养方案，就专业现状、专业前景、人才需求、就业情况、培养目标、课程设置、教学设施和学习方法等为新生做了全面的介绍，帮助新生树立了人生与职业规划的观念和意识。其中，几位系主任都强调了学业的重要性，要求同学们认真学习专业课，勤于思考，善于运用图书馆、网络、实验室和创客空间等资源，不断提高自己的专业素养和创新创业能力。

9月9日下午，乔守红教授为新生们带来了一场题为《数学文化——问题与观点》的专题分享。乔教授基于对“数学文化”一词的解析，帮大家廓清对“数学”的认识，他也结合生活中的数学典例，深入浅出地阐释数学的奥秘。同时，他也结合自身在海外交流访学期间的所见所闻，勉励在座的新生们定要热爱学习，提高数学素养，拓宽人生的宽度。

通过以上几场专业主题分享，老师带领新生同学们领略了“数学之美”与“数学之重”，同时也让他们对自己所学专业有了更清晰的认识，对自己的未来有了更明确的目标和更充分的准备。同学们纷纷表示，将以饱满的精神状态，投入到大学的学习生活中，争创优异的成绩。