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专业介绍

我院本科生按数学类大类招生,包括信息与计算科学、数学与应用数学、应用统计学三个专业,新生入学后修完数学类专业核心课程后第四学期进行专业分流。学院办学特色:立足粤港澳大湾区,培养高素质创新性复合型数学与统计人才。

   1、信息与计算科学

 (1) 这个专业学什么?

信息与计算科学专业是一门理论与应用相结合的学科,依据数学、计算机科学等相关基本知识,研究如何运用数学理论对实际问题进行建模,然后设计相应的算法来解决复杂的具体问题,本专业培养具有较强信息处理和科学计算能力,能在信息科学与计算科学等领域从事理论和应用研究或者软件系统开发设计领域工作的高素质高端应用型人才。核心课程包括数学分析、高等代数、空间解析几何、C++面向对象程序设计、数据结构、离散数学、数值分析等,同时开设数据挖掘、模式识别、计算智能、Python语言、信号与图像处理等专业课程。

(2) 这个专业发展前景如何?

面向当今时代大量信息技术人才的需求,培育高素质、复合应用型创新信息技术人才。结合本校的工科背景,以广东省相对发达的经济社会环境和优先发展先进制造业和先进信息计算技术的战略为依托,以本地区对中高端的信息技术人才需求为导向,融和数学基础知识,注重培养学生的综合能力和创新能力,为广东地区提供适合在信息技术公司、事业单位和政府部门从事信息处理和软件研发等工作,为企业输送运用数学知识解决实际问题的综合型人才、为高等院校和相关研究所输送研究生优质生源。

 (3) 这个专业有何广工大特色?

一、创新化的教学方法与教学手段。采用讲授式、启发式、互动式、案例式、讲座式等多种教学方法,重视对现代教学技术、手段的研究和应用;通过数学理论教学、计算机上机实验等手段,增强学生对专业知识的理解,并提高其应用能力和实践操作能力。

二、注重专业实践教学。建立了以能力培养为重点,强化实践教学为着力点,与专业基础课和专业主干课等理论相辅相成、层级递进的实践教学体系,通过加强学院实习基地建设和实训课程整合等手段强化校内环节的实践教学。

三、注重以能力培养为主导的教学改革。本专业将混合式教学模式融入到信息与计算科学专业课程教学中,实现了与“研究性、实践型、互动式、社会化”的学习方式相适应的教学方式转变。

四、积极探索多学科交叉融合的人才培养模式。与数学与应用数学、应用统计学等专业密切合作,架构数学与信息科学交叉的课程群,组建跨学科教学团队、跨学科项目平台,推进跨学科合作学习。进一步探索个性化人才培养模式,鼓励学生在教师指导下,根据专业兴趣和职业规划选修课程与参与科研项目实践,给学生个性化发展提供更加广阔的空间。

   (4)这个专业在国内或省内的地位如何?

信息与计算科学专业是我院开设的第一个专业,历史悠久。信息与计算科学专业入选国家级一流本科专业建设点。教学科研能力卓越,具有一级学科硕士点。该专业是省内知名、区域一流的专业,目前有青年百人教师6人,专业发展前景良好。

   (5)这个专业的就业情况如何?

毕业生去向包括国家和省市各级行政机关部门、信息技术公司、银行等各类机构,也有部分学生自主创业,近5年就业率都达97.8%以上。此外,还有一批优秀毕业生在国内一流院校继续攻读硕士、博士学位或国外高校深造学习,为高等院校和相关研究所输送了优质的生源。

联系人:辜老师   联系电话:(020)87083272  邮箱:fqgu@gdut.edu.cn


2、数学与应用数学专业

(1) 这个专业学什么?

数学与应用数学专业是从本学院信息与计算科学专业分离出来的,是一个数学“理论”与“应用”相融合的专业。主要学习数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、数学建模、数值分析、离散数学、复变函数、运筹学等核心课程,同时也学习人工智能、机器学习、算法设计与分析、数据结构、C++面向对象程序设计、信号与图像处理、最优化方法等课程的理论和对应的实验或课程设计等。通过理论与应用相结合,使学生掌握数学、人工智能、计算机应用等基本理论和专业知识,达到科学研究的初步训练,具备运用数学知识分析问题、建立数学模型、使用计算机等解决诸如图形图像及信号处理、信息管理、科学计算等实际问题的能力,能胜任企事业单位、计算机技术、教育和科研机构等领域的工作。

本专业重点打造“基地班”,助力学生考研深造,将紧密对接知名高校对数学专业人才的要求,还将开设抽象代数、实变函数、泛函分析、偏微分方程等专业课程。

(2) 这个专业发展前景如何?

随着社会发展和需求的改变,社会考研人数日益增多,考研竞争日渐增大,考研也是众多本科生的梦想。为助力我院本科生实现深造的梦想,本专业作为学院的“基地班”,重点并全力助力学生升学深造。近几年,无论是考研报名人数、考研成功人数、读研院校等,我院都有很大提升。本专业学生发展前景之一便是读研深造,目前已毕业学生深造的院校有“985”、“211”、双一流大学等院校。另外,通过本专业的学习,本科毕业生能胜任企事业、教育和科研部门的相关工作。特别是在粤港澳大湾区经济一体化、广东制造业转型升级等大背景下,人工智能与大数据技术领域的人才缺口大,本专业学生能胜任本领域相关工作。

 (3) 这个专业有何广工大特色?

数学与应用数学专业师资力量雄厚,科研实力强劲。本专业依托学校强势工科背景,践行广东工业大学坚持“与广东崛起共成长,为广东发展作贡献”的办学理念,为社会培养高水平的数学与应用数学相关领域的专业人才。经过十多年的办学,形成了以学校“千苗计划”及“导师制”为依托、校企合作联合培养的培养模式,突出多样性、个性化培养,建立了“理论课程、实验课程、实践教学基地、学科竞赛”四位一体的实践教学平台,形成了“课内-课外、校内-校外”双循环的人才培养模式,重点助力学生考研深造的同时,也培养学生的专业能力。

(4)这个专业在国内或省内的地位(排名)如何?

数学学科在2020年软科中国学科发展水平动态监控数据平台排行榜中进入前37%,全国排名第99位。数学与应用数学专业,在学院2000年创建之初,和信息与计算科学专业合在一起;2003年获“应用数学”二级学科硕士点;2010年获“数学”一级学科硕士点;2012年被评为广东省特色重点学科;2017年数学与应用数学专业分离出来;2021年第一批数学与应用数学专业的学生毕业,授予理学学士学位;2021年被评为省级一流专业建设点。

(5)这个专业的就业情况如何?

数学与应用数学专业目前已有一届毕业生共70人,就业率为98.6%,其中10人考取华南师范大学、厦门大学、深圳大学等学校研究生,5人前往英国、美国、澳大利亚出国学习,1人应征入伍,1人以第二学位进入北京大学软件工程专业学习,其他就业学生的就业行业包括电信、银行、软件、信息技术、互联网、教育等,就业地点主要分布在广州、佛山、珠海、东莞等珠三角地区。

联系人:张老师  联系电话:(020)87083272    邮箱:1718410643@qq.com


 

3、应用统计学

(1) 这个专业学什么?

应用统计学专业旨在培养具有良好的数学基础,掌握一整套现代统计理论、先进统计分析方法和统计软件,能熟练利用这些统计分析方法和软件对应用研究领域的数据进行建模、分析和解释,能在企业、事业单位和经济管理部门从事统计调查、统计信息管理、数量分析等开发、应用和管理工作,或在科研、教育部门从事研究和教学工作的专门人才。教学过程强化对学生进行基础理论、基础知识、基本能力以及健全人格和创新精神的培养。要求学生以数学基础课、计算机程序语言等理论知识为基础,在学习统计学专业基础课的基础上,学习试验设计、抽样调查、统计预测与决策、统计学习方法、数学建模、数学挖掘、最优化方法、运筹学等专业选修课程。

(2) 这个专业发展前景如何?

在“粤港澳”大湾区经济一体化、广东制造业转型升级、人工智能和大数据时代等大背景下,作为直接面向数据的专业学科,应用统计学专业的前景更加美好,大数据和人工智能等领域急需大量高层次人才。据中研网等发布的行业数据显示,未来大数据分析领域的人才缺口达150万,人工智能领域的人才缺口达500万。除大数据和人工智能领域外,本专业毕业生还能胜任数据分析及服务,问卷调查及分析等与数据有关的工作。

(3) 这个专业有何广工大特色?

应用统计学专业依托学校强势工科背景,结合广东省制造业转型升级的人才需求,为社会培养高水平的应用型数据学科专业人才。经过十多年的办学,形成了以学校“千苗计划”及“导师制”为依托、校企合作联合培养的培养模式,突出多样性、个性化培养,建立了“理论课程、实验课程、实践教学基地、学科竞赛”四位一体的实践教学平台,形成了“课内-课外、校内-校外”双循环的人才培养模式,重点培养学生的专业实践能力。

(4)这个专业在国内或省内的地位(排名)如何?

广东工业大学应用统计学专业创办于2006年,当年招生100人。最初专业名称为统计学,2012年根据《统计学类教学质量国家标准2010》更名为“应用统计学”,学生毕业授予理学学士学位。经过十几年的发展和沉淀,本专业至今已经向社会输送专业人才800多人,一批用人单位持续录用本专业毕业生。本专业入选广东省省级一流本科专业建设点(2021),在省内排名处于第一梯队。

(5)这个专业的就业情况如何?

多年来, 应用统计学专业的就业率均在95%以上,就业主体行业包括银行、证券、保险、IT、电信、数据服务和公务员等,部分毕业生入职华为等IT龙头企业,进入中科院、中央财经大学、中山大学和新加坡南洋理工大学等国内外知名大学或机构深造的比率逐年提高,有多人次毕业生创业成功。毕业生就业主要分布在广州、深圳、佛山和中山等珠三角地区。

联系人:金老师   联系电话:(020)87083272    邮箱:411527970@qq.com

 


附件【数学与统计学院2020级大类招生学生专业分流方案20210914.pdf

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