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数智领航(十):我院开展学风建设交流会暨“‘数’苗+”学业帮扶结对仪式

发布日期:2024-06-21 浏览次数:

为更好落实立德树人根本任务,在全院范围内涵养优良学风,营造良好学习氛围,我院于6月18日下午在龙洞校区行政楼610开展以“朋辈帮扶 学业护航”为主题的学风建设交流会暨“‘数’苗+”学业帮扶结对仪式。学院党委副书记林逢春、辅导员李润丽、参加学业帮扶计划结对学生代表、各年级学生观众共100余人参加活动。

林逢春副书记表示,我院历来高度重视学风建设,积极探索学风建设长效机制,并致力于构建“1+1+1+N”学风协同育人模式,积极发挥班主任、辅导员、校友导师、助班、助教和优秀朋辈等“多维主体”在学风建设中的协同育人效应。本次学业帮扶结对子活动,就是学风建设的重要一环及构建学风协同育人模式的生动体现。希望大家充分认识学风建设的重要性,增进彼此间的交流与互助,充分发挥好学业帮扶结对子的作用,努力营造勤勉向上的学习氛围,为我校“1+2+3”攀撑计划贡献青春力量。

李润丽老师详细介绍了“‘数’苗+”学业帮扶计划的具体运作机制与激励办法,希望通过建立学业帮扶结对小组,以朋辈学习交流互助形式帮助被帮扶学生克服专业学习困难,提高学业成绩。

随后,林逢春副书记和李润丽老师为学业帮扶结对颁发证书。结对学生代表2023级数学类6班戴永恒同学则结合自身的学习经历与与会观众进行分享交流,他表示学习过程中最重要的是复盘总结和注重学习方法,同时也要注意身心健康、稳住心态。他也代表全体参与帮扶计划的同学表态,表示将结合被帮扶人的实际情况制定好帮扶计划,以线上线下多种形式结合认真帮扶,力争取得良好帮扶成效,助力学院学风建设长效发展!

今后,学院将继续以构建“1+1+1+N”学风协同育人模式为抓手,发挥班主任、辅导员、校友导师、助班助教优秀朋辈学生等“多维主体”在学风建设中的协同效应,形成可推广、可复制的经验,进一步落实好学风建设长效机制,切实将学风建设的各项工作干在实处,做到细处,落到深处。

 

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